5月29日下午2时30分，学工部（学生处）副部（处）长芮国星、学生心理健康教育（咨询）指导中心主任毛志宏一行来到我部调研心理健康教育工作开展情况。我部党总支副书记屈桃、团委书记姚崇、全体辅导员参加会议。会议由屈桃主持。
    会上，我部辅导员李瑜琴首先代表我部就心理健康教育工作的基本情况、存在问题及采取的相应措施作了汇报。我部一直高度重视大学生心理健康教育工作，建立了大学生心理健康教育的领导体制和工作机制，成立了学生会心理部，指定专人负责指导，针对低年级文科学生的特点，构建了“12345”心理健康教育模式。即心理健康教育工作依托一个系统：心理健康导航系统；严格执行两个制度：文科部学生心理危机干预制度和班级学生心理健康周汇报制度；充分利用三个平台：陕西师大文科部聆心驿站微博、博客和电子刊物《美心物语》；切实推行四级预警网络体系：“部级领导—辅导员—班级心理委员—宿舍舍长”；扎实做好“五个一”工作：学工组为每个宿舍发放一本心理健康教育读本，每个班级选配一名心理委员，每个班每学期至少召开一次心理班会，每个学生每学期至少听一次心理健康教育报告，每名班委联系一个宿舍。此外，通过开展心理委员岗前培训、优秀心理健康教育主题班会评选、十佳心理委员风采大赛、心理健康教育月等活动，提高学生关注自身心理健康的意识，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。之后，与会辅导员围绕学生的心理健康教育，具体汇报了学生情况，学生心理健康教育（咨询）指导中心主任毛志宏分别对各个案例提出了具体的意见和方案。
    学工部（学生处）副部（处）长芮国星在总结讲话中充分肯定了文科部各位老师对学生工作付出的努力。他指出，从本次调研中能够看出，我部领导和学工干部的学生意识非常强，能够细致认真地对待学生工作。希望各位辅导员高度重视学生安全稳定，及时了解排查安全矛盾隐患，对可能发生的事件和问题作出研判。同时，坚持深入学生，真正关心同学，切实体现人文关怀，积极探索新时期深入开展大学生心理健康教育工作的有效方法，以高度的责任心和使命感做好学生心理健康教育工作。