为了进一步提高本科人才培养质量，化学化工学院从本学期开始，将结合省级“专业综合改革试点”项目的实施，全面推进教育教学的综合改革。学院将进一步加强教学资源建设，优化课内外学习条件，推动和发展自主学习等新的学习形式，并进一步严肃考试纪律，增加考试频度，提高考试质量，逐步改善部分同学自主学习动力不足、发展志向不高、外语能力不强的现状。为了帮助学生统一思想、适应变化，9月21日至10月10日学院分别召开2013级、2012级、2011级全体学生动员会，对即将实施的教考改革做出了通报，并从低年级的学业规划到高年级的考研、出国与就业等多个方面对学生提出了建议和要求。学院高子伟院长、李保新副院长、薛东副院长、王启明副书记、丁立平副教授、翟全国副教授出席了动员大会。会议由学院分党委副书记王启明主持。

    高子伟院长做了题为《黄金四年只争朝夕，畅享青春梦想成真》的报告。高院长从学院历史沿革、发展定位、学科建设、专业优势、文化建设等方面介绍了学院的发展历史；从精品课程、实验教学改革、科研创新活动等方面介绍了学院的人才培养理念。报告中，高院长还结合自身的人生经历，与同学们探讨了大学期间如何学习、如何规划自己未来职业发展的问题。高院长勉励大家，人生是为了梦想和兴趣而展开的表演，没有任何荣誉来自平凡，也没有任何使命成于简单，要想表演成功，就得脚踏实地投入一次次对自我的超越和突破。高院长谈到，化学人生就是从小我到大我，用化学精神影响自我、完善自我、发展自我，同时能给人幸福，给力世界的过程。化学人就是学习化学、掌握化学、热爱化学、传播化学、创新化学的人。他还结合斯坦福大学职业指导的十个方面，从社会学、心理学的角度鼓励大家摸索适合自己性格的有效学习方法，并以“骆驼精神、骏马精神、愚公精神、赞誉精神、阿Q精神”等精神勉励大家，希望同学们播种理想收获成功，播种勤奋收获未来！

    李保新副院长做了题为《以质量和创新为核心，完成自己的学业梦》的报告。报告中，李老师对各专业课程设置的基本理念和人才培养目标进行了解读，并从教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、专业与课程的关系、教考改分离等方面介绍了学院教育教学综合改革的思路与构想。李老师谈到，学院将依托信息技术，完善教学手段，改进教学方式，探索启发式、探究式、讨论式、参与式的课堂教学，希望同学们端正学习态度，更新学习观念，改进学习方式，在学好课程知识的同时，早进实验室，多参与老师们的科研实践，夯实实验技能，争取在专业学习方面有全面的提升。

    薛东副院长做了题为《放飞考研梦想，实现个人理想》的报告。薛老师向同学们详细介绍了学院各学术团队的研究方向和人员构成，让同学们对学院的师资情况有了清晰而全面的了解。薛老师谈到，研究生教育不仅可以提升学历层次、增强就业竞争力，更重要的是提供了高层次的平台和环境，为人生提供了更多选择。薛老师结合自身经历，从不同角度分析了考研成功的条件与素质，勉励非师范专业的同学们珍惜大学的学习时光，主动了解考研的相关情况，树立正确的思想认识，及早确定考研目标，努力提升专业核心竞争力，为考研做好扎实准备。

    物理化学教研室丁立平副教授、无机化学教研室翟全国副教授分别结合自身的求学经历，对同学们的专业学习方法和学业发展规划做出了指导。丁立平老师从“做梦人：找寻什么样的梦？”、“追梦人：如何实现梦想？”、“圆梦人：如何对待成长与成功？”三个方面与同学们展开交流。丁老师建议同学们加强专业学习，作专业的化学人；夯实英语学习，提升国际视野和交流能力；坚持广泛阅读，提高分析问题的能力。翟全国老师从理想、学习、考研、出国等方面总结分析了在大学期间同学们可能遇到的各种问题，鼓励同学们设立明确易实现的目标，用毅力与坚持把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。王启明老师在总结发言中希望同学们结合动员会上各位老师的指导与建议，既仰望天空，又脚踏实地，不断提升发展定位、树立发展信心、拓展国际视野，在学习过程中逐渐摸索出适合自己的学习方法，提高学习效率，感受专业学习的成就与快乐，用激情的奋斗留下大学时光中充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

    通过此次动员会，帮助同学们明确了学习目标，引导同学们对自身的学习观念和学习方法进行了反思，为全面推进专业综合改革试点项目建设，进一步提高学院本科人才培养质量奠定了基础。