5月11日晚，教务处处长李贵安教授做客旅游与环境学院基础教育名师讲堂，在文渊楼101教室为地理科学专业的全体同学做了“美国课堂教育活动概览”的主题报告，报告由旅游与环境学院副院长李铁绳主持。

    李贵安教授从美国典型的教育级别、美国学校的数量、美国基础教育课堂的特点、中国课堂教学剪影、美国课堂教学剪影五个方面展开。李贵安教授通过对中美教育进行对比出发，从课堂教育特点、不同特色的教室、学生学习的方式、学生的语言表达能力、学生的学习时间、学生自主性与创新行为等方面做了分析和阐述。通过对比研究之后，李贵安教授提出，对中美基础教育的比较不能只简单地用谁优谁劣来概括！中美基础教育之间存在很大的互补性，甚至可以说中美基础教育刚好是优劣相对的。美国基础教育的长处，正好是我们的问题和不足所在，而美国基础教育的问题,则正对应着我们的优势。我国教育改革发展和教育现代化进程的推进，要求我们必须认真学习和借鉴世界上一切教育发展的先进经验，取人之长，补己之短，使我们的教育在现有基础上得到更好发展。学习和借鉴一定要结合自己的实际，不能盲目地照搬照抄！要注重学习美国课堂教育的教育理念。

    报告会结束，李贵安教授与学生进行了热烈的讨论与交流。本次报告会虽然结束了，但对于同学们而言，教师的路才刚要开始，祝愿同学们能早日成为一名优秀的教师。

报告人简介：

李贵安，陕西师范大学教授，主要从事高效课堂、教师教育以及纳米功能复合材料的合成制备与光学性能研究。2006.9-2007.9在美国中央华盛顿大学访问研修，访问期间研究方向为：美国课堂教育与评价策略研究。曾在《科学通报》、《中国大学教学》、《当代教师教育》等期刊上发表论文60余篇，主持参与省部级课题10余项，主编教材三部。