12月15日下午，我院举办的“基础教育名师讲堂系列讲座之‘初高中地球的运动’教学设计与教学掌控”在文渊楼102教室举行，主讲人为陕西省西安中学饶春燕老师，本次活动的主持人为地理系副主任户清丽副教授。我院师范专业本科生和学科教学研究生200余人聆听了此次报告。
    饶春燕老师以两个与“地球的运动”相关的课件阐述教学内容的设计与问题。通过两个实例的演示与比较，介绍了教学的基本流程、教学过程中教学内容与探究活动的结合对教学成效的影响，强调教学设计过程中尽可能去建立和展示自己的思想。而后，在对教学过程设计的说明上，她强调“参考教材完善和细化教学目标”：一、从学科理念与视角对教学内容的展示，地理教学要把握通过空间与时间尺度与时空耦合性对教学内容的分析；二、从课程设计的基本理念来设计教学内容，根据初高中的课程标准的差异，两者的教学内容的侧重点有所不同；三、将地理与生活的结合，以开阔学生的眼界，提高学习兴趣；四、注重知识的融合，使课程成为一个共同的体系，减少教学难度。而在教学活动中，老师谈到，要注重以下几点：取舍、互通信息、把整体拆分成局部、课上和课下相结合。最后，饶老师表示希望能看到同学们的原创教学设计作品。
    饶老师通过自己的教学经验与实例介绍了教学设计的方法，并分享了她在教学过程中所获得的经验与人生感悟。