2012年7月10日至7月15日，文学院暑期基层农村文化调研团队赴陕西省白河县仓上镇开展了为期六天的基层农村文化调研。本次活动积极响应我校“青春九十年报国永争先”暑期社会实践活动主题，以社会调研、走访调查、交流座谈等多种形式，深入陕南农村开展基层文化建设调研。

    7月7日到9日，文学院暑期基层文化调研团队对本次社会实践活动行程和具体内容进行了商讨与规划，带队老师张荣华做出总体工作部署安排。调研团成员热情高涨，做好出发前的准备。7月10日上午，团队10名同学在张荣华与李晨子老师的带领下远赴陕西省白河县仓上镇，开始实践之旅。本次基层农村文化调研活动围绕“青春三下乡”的精神，从当地政府机关、学校以及地方居民三个方面对白河县仓上镇及所辖12个行政村的文化情况进行了调研，内容主要包括政府文化宣传与村民实际接受情况调研、村民文体娱乐活动调研、消费文化调研、当地妇女文化调研等多个方面。7月10日晚上开始，调研团队成员按计划开展实践活动。

    11日上午，一组同学在张荣华老师带领下对镇文化站进行了走访，并着重与党政办张伟主任进行了会谈。张主任对我考察团队表示欢迎，就队员们提出的问题，详细地介绍了镇上的文化活动和文化建设的相关情况。仓上镇对精神文化建设相对重视，特别是在村镇少年儿童的教育方面给与很大的政策支持和财力保障。村镇的电视普及率很高，镇上互联网的普及率也在上升。另外，张主任详细介绍了关于皮影戏的风俗传统，但也指出村镇居民更多的文化消费集中在红白喜事上，对于镇上组织的文化活动，群众参与度不高。

    为进一步加深对仓上镇的文化观念、文化活动、文化传播状况等方面的了解，12日-13日，我调研团将队员分为两组，由张荣华老师带领一组同学沿蒋家凹方向走访仓坪村等村落的常住居民，由李晨子老师带领另一队沿山路考察了仓坪村和皮家村等村落。在走访过程中，同学们从居民接受文化信息程度及日常文化生活方面入手与居民交谈。两队总计访问了农户86家，详细咨询、访问居民207位，性别年龄层以家庭妇女、留守老人为主，采访到的年轻人仅两位。村中居民精神生活单一，接受外界信息的传播媒介仅限于电视节目、新闻联播，镇上的文化活动无法落实到村里。村内小规模的传统文化活动仅集中在春节务工人口返乡时，村里整体文化水平相对较低。

    据了解，仓上镇有60%的青壮年长年外出打工，在家长外出务工、学生家庭教育匮乏的实际情况下，学校教育在农村文化发展与传承中起着关键作用。14日，调研团队与仓上小学、中学多名教师进行了访谈调研，并受到仓上中学学校领导的热情接待。仓上中学总务处副主任陈老师称，虽然学校三个年级只有15个班，但升学率在白河县12所中学中居于前列。政府实施专项政策控制留守儿童辍学率，国家投资建立图书馆、微机室等课外学习场所，教师教学申报课题及采取分组有针对性的教学方法使得学校教育成果显著。基础教育促进学生自身文化成长的同时间接影响到当地留守居民的文化观和文化生活。15日上午，调研团就采访调研成果进行了分组汇报整理。

    文学院本次暑期基层农村文化调研活动旨在使大学生深入基层、了解民生、关注社会，积极引导大学生向实践学习、向人民群众学习，在实践中“受教育、长才干、做贡献”。文学院文化调研团队通过对白河县仓上镇农村文化实地调研，关注和了解以仓上镇为例的中国农村文化现状，并在实践中发现问题，提出解决问题的措施。通过本次暑期社会实践活动，同学们在基层一线中砥砺品质，锤炼作风，深入了解农村基层文化建设概况，并在实践中提升了自身发现问题、分析问题、解决问题的能力。调研团队于15日晚返回西安，文学院暑期实践活动取得圆满成功。

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